嘰里呱啦是面向2-8歲兒童的專業(yè)趣味體系化在線英語啟蒙學(xué)習(xí)工具,它依據(jù)低齡兒童語言習(xí)得的規(guī)律,把知識(shí)點(diǎn)巧妙融入動(dòng)畫、游戲等生動(dòng)形式中,能讓孩子在輕松愉快的氛圍里接觸英語,從基礎(chǔ)發(fā)音自然過渡到簡(jiǎn)單對(duì)話,內(nèi)容設(shè)置適配不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)能力,幫助他們培養(yǎng)英語語感與學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
嘰里呱啦怎么使用
進(jìn)入嘰里呱啦首頁(yè),點(diǎn)擊底部學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)習(xí)頁(yè)面。
在學(xué)習(xí)頁(yè)面里,找到自然拼讀基礎(chǔ)課程的第1節(jié),點(diǎn)擊播放按鈕,就能進(jìn)入課程學(xué)習(xí)頁(yè)面了。
在課程學(xué)習(xí)頁(yè)面,找到動(dòng)畫教學(xué)區(qū)域,點(diǎn)擊其旁邊的播放按鈕,即可開始觀看動(dòng)畫教學(xué)內(nèi)容。
軟件特色
課程分級(jí)適配年齡
我們根據(jù)2-8歲兒童在不同年齡段的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),把課程劃分為若干階段,從基礎(chǔ)的字母認(rèn)知逐步過渡到日常短句的學(xué)習(xí)運(yùn)用,力求讓課程內(nèi)容的難度與孩子的實(shí)際能力精準(zhǔn)契合,從而避免因內(nèi)容過難或過易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。
教學(xué)形式趣味鮮活
把動(dòng)畫故事、英文兒歌和互動(dòng)小游戲融合在一起,巧妙地植入英語知識(shí)點(diǎn),以此吸引孩子主動(dòng)參與,讓英語接觸的過程充滿樂趣,從而降低低齡兒童對(duì)語言學(xué)習(xí)的陌生感。
內(nèi)容場(chǎng)景貼近生活
圍繞孩子熟悉的生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)課程主題,教授相關(guān)英語表達(dá),助力孩子把所學(xué)和實(shí)際聯(lián)系起來,增強(qiáng)英語應(yīng)用意識(shí)與場(chǎng)景化表達(dá)能力。
課后練習(xí)及時(shí)鞏固
每節(jié)課后都設(shè)有聽音匹配、口語跟讀等練習(xí)環(huán)節(jié),借助即時(shí)反饋幫助孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升記憶效果,還能讓孩子在學(xué)習(xí)中收獲成就感,增強(qiáng)自信心。
家長(zhǎng)管理功能實(shí)用
設(shè)有家長(zhǎng)專屬管理板塊,可查看孩子學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)度及掌握情況,還能設(shè)置學(xué)習(xí)提醒,輔助家長(zhǎng)科學(xué)引導(dǎo)孩子規(guī)劃學(xué)習(xí),調(diào)整節(jié)奏。
軟件亮點(diǎn)
界面操作適配低齡
界面色彩明快、圖標(biāo)清晰易懂,操作流程經(jīng)過簡(jiǎn)化設(shè)計(jì),孩子不需要家長(zhǎng)幫忙就能自己開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣一來,他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,還能鍛煉獨(dú)立操作的技能和自主學(xué)習(xí)的能力。
興趣引導(dǎo)貫穿全程
借助可愛的動(dòng)畫角色,結(jié)合積分獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)方式,不斷點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)谑斋@肯定的過程中,長(zhǎng)久維持對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)科學(xué)合理
每節(jié)課程的時(shí)長(zhǎng)會(huì)控制在符合低齡兒童注意力特點(diǎn)的范圍里,防止因時(shí)長(zhǎng)過久讓孩子產(chǎn)生疲勞感;與此同時(shí),課程還支持靈活調(diào)整安排,能很好地適配碎片化的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
內(nèi)容更新保持新鮮
我們會(huì)定期對(duì)課程和素材進(jìn)行更新,還會(huì)結(jié)合節(jié)日等特殊節(jié)點(diǎn)打造專屬學(xué)習(xí)模塊,以此為孩子提供接觸多元內(nèi)容的機(jī)會(huì),從而有效避免長(zhǎng)期學(xué)習(xí)單一類型內(nèi)容可能引發(fā)的枯燥感。





















