外語通是專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的外語學(xué)習(xí)工具,融合了同步教材、趣味練習(xí)、AI發(fā)音糾正、學(xué)習(xí)追蹤等多種功能,適配主流版本的小學(xué)外語教材,按照單元對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆解,旨在解決小學(xué)生學(xué)習(xí)過程中感到枯燥、發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)以及家長難以監(jiān)督的問題。它采用卡通化的界面和游戲化的設(shè)計(jì)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助小學(xué)生輕松提高外語能力,同時(shí)也便于家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
外語通怎么注冊(cè)賬號(hào)
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軟件特色
同步教材內(nèi)容精準(zhǔn)
與人教版、外研版等主流小學(xué)英語教材精準(zhǔn)對(duì)接,依據(jù)課本單元對(duì)單詞、句型及課文內(nèi)容進(jìn)行拆解,配備原文聽讀、逐句跟讀的功能,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容和課堂進(jìn)度完全一致,助力學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
趣味互動(dòng)練習(xí)豐富
我們可以設(shè)計(jì)單詞闖關(guān)、句型填空、情景對(duì)話等游戲化練習(xí),當(dāng)學(xué)生完成任務(wù)后可以獲得勛章獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)融入動(dòng)畫元素來提升趣味性,以此避免傳統(tǒng)學(xué)習(xí)帶來的枯燥感,讓小學(xué)生能夠主動(dòng)投入到練習(xí)中。
AI發(fā)音糾正智能
借助AI語音識(shí)別技術(shù),能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測發(fā)音的精準(zhǔn)度,對(duì)重讀、連讀方面的問題進(jìn)行標(biāo)記并給出糾正指導(dǎo),同時(shí)提供標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音范例,助力小學(xué)生提升口語發(fā)音水平,防止錯(cuò)誤發(fā)音習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)進(jìn)度追蹤清晰
系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄小學(xué)生的單詞掌握情況、練習(xí)答題的正確率以及學(xué)習(xí)所花費(fèi)的時(shí)長,并生成能夠直觀展示學(xué)習(xí)進(jìn)展的可視化報(bào)告。同時(shí),還會(huì)依據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)來標(biāo)記出他們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),這樣一來,既方便小學(xué)生清楚地知道自己需要提升的方向,也能為之后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提供有價(jià)值的參考依據(jù)。
家長監(jiān)督功能實(shí)用
支持家長綁定賬號(hào)查看學(xué)習(xí)報(bào)告,接收每日學(xué)習(xí)提醒,還能設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)長目標(biāo),實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與薄弱環(huán)節(jié),助力家長開展有效的監(jiān)督與引導(dǎo)工作。
軟件亮點(diǎn)
低齡友好設(shè)計(jì)貼心
采用卡通化界面搭配大圖標(biāo)設(shè)計(jì),簡化操作步驟,同時(shí)支持語音指令控制,貼合小學(xué)生的認(rèn)知水平與操作能力,規(guī)避復(fù)雜操作對(duì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的干擾,確保低齡兒童也能夠獨(dú)立完成使用。
學(xué)習(xí)效果可視化強(qiáng)
用圖表來呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的掌握狀況,對(duì)比每次練習(xí)的成績變動(dòng),清晰地展示出進(jìn)步之處和存在的不足,這樣既能讓孩子體會(huì)到成就感,也能協(xié)助家長和老師準(zhǔn)確找到需要強(qiáng)化的部分。
內(nèi)容安全純凈無擾
無任何廣告與無關(guān)內(nèi)容,所有學(xué)習(xí)素材經(jīng)教育專家審核,符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),為孩子營造安全、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長放心。
碎片學(xué)習(xí)適配靈活
把知識(shí)點(diǎn)拆分成5到10分鐘的短學(xué)習(xí)單元,匹配課間、通勤、睡前這類碎片化時(shí)段,不用長時(shí)間專注就能完成有效果的練習(xí),把零散時(shí)間用起來提升外語水平。

















